Дислексия - бұл мидың әріптер мен сөздерді дыбыстармен байланыстыруын қиындататын үйренудегі жалпы мүгедектік. Дислексиямен айналысу көңілсіз болса да, сіз мектепте үздік бола аласыз немесе дұрыс қолдау мен дайындықпен жұмыс жасай аласыз. Егер сізде немесе сіздің балаңызда дислексия болуы мүмкін деп ойласаңыз, дәрігерге қаралыңыз. Олар дислексия сіздің оқу қиындықтарыңызды тудыруы мүмкін екенін анықтау үшін тесттер жасай алады.
Қадамдар
2 әдіс 1: симптомдарды тану
Қадам 1. Кішкентай балалардың сөйлеу және оқу дағдыларының кешігуін іздеңіз
Дислексиямен ауыратын балалар әріптестеріне қарағанда әріптерді, сандар мен түстерді атауға немесе сөйлеуге баяу кірісуі мүмкін. Олар сондай -ақ оқуды, жазуды және жазуды үйренуге қиналады, және көбінесе осы салалар бойынша олардың жасына немесе деңгейіне сәйкес күтілетін дағды деңгейінен артта қалады. Егер сіздің балаңызда дислексия болуы мүмкін деп ойласаңыз, олардың мұғалімінен олардың жасындағы басқа балалармен салыстырғанда олардың дағдыларының қандай болатынын сұраңыз.
- Балалардың көпшілігі оқу мен жазуды балабақшада немесе бірінші сыныпта бастайды. Егер сіз балаңыздың осы дағдылармен жетістікке жету үшін күресіп жатқанын сезсеңіз, педиатрыңызбен оларды тексеруден өткізу туралы сөйлесіңіз.
- Мектеп жасына дейінгі балаларға назар аудару керек кейбір белгілерге жалпы сөздерді қате айту, таныс заттарды атауға тырысу, қарапайым әндер мен рифмдерді үйренуде қиындықтар жатады.
- Уайымдамауға тырысыңыз! Барлық балалар өз қарқынымен үйренеді. Егер сіздің балаңызға дислексия диагнозы қойылса, олардың табысты оқушы болуына көмектесетін көптеген емдер мен араласулар бар екеніне сенімді болыңыз.
Қадам 2. Үлкен балалар мен ересектердегі емле мәселелерін тексеріңіз
Орфография көптеген адамдар үшін қиын. Дислексиямен ауыратын адамдарға бұл өте қиын болуы мүмкін, себебі мидың әріптерді сөйлеу дыбыстарымен байланыстыруы қиын. Егер сіз немесе сіздің балаңыз сөздік қордың қарапайым сөздерін жазумен қиналсаңыз, дислексияға тестілеуден өтіңіз.
- Мысалы, дислексиямен ауыратын адам ұқсас әріптерді («d» және «b» сияқты) шатастыруы мүмкін, сөздегі әріптердің ретін араластырады немесе қандай әріптер қандай дыбыс шығаратынын есте сақтауы мүмкін.
- K-2 сынып жасындағы балалар (шамамен 5-7) әріптердің атын білуге немесе дыбыстарды есте сақтауға қиындық тудыруы мүмкін. Олар сондай -ақ жалпы емле ережелерін есте сақтау үшін күресуі мүмкін.
- Егде жастағы балалар (3 -сынып және одан жоғары) дәйекті түрде жазуда қиындықтарға тап болуы мүмкін, тіпті бір жазбаша тапсырмада бір сөзді әр түрлі етіп жазуы мүмкін. Дислексиямен ауыратын жасөспірімдер мен жасөспірімдерге де жалпы қысқартуларды еске түсіру қиынға соғады.
Қадам 3. Оқуды түсіну қиындықтарынан сақ болыңыз
Дислексиямен ауыратын адамдар көбінесе жеке сөздерді табуға көп уақыт жұмсайды, сондықтан олар беттегі нәрсенің жалпы мағынасын ұғуға қиналады. Сіз оқыған нәрсені түсіну үшін қиналасыз ба деп ойланыңыз. Немесе, егер сіздің балаңызда дислексия болуы мүмкін деп алаңдайтын болсаңыз, оларға қарапайым үзіндіні оқып көріңіз, содан кейін ол туралы бірнеше сұрақ қойыңыз.
- Мысалы, сіз балаңызға суретті кітаптан бір бетті оқып, содан кейін оларға: «Аю не іздеді? Шатырдың ішінде сөйлескендерді естігенде ол не істеді? »
- Бұл үлкен балалар мен ересектерде айқынырақ болуы мүмкін. Мысалы, дислексиямен ауыратын жасөспірімдер мен жасөспірімдерге мәтінге қатысты сұрақтарға жауап беру оңай болады, егер біреу оны дауыстап оқып берсе.
Қадам 4. Бастауыш мектептен басталатын жазудағы қиындықтарға назар аударыңыз
Орфографиялық мәселелерден басқа, дислексия жазу кезінде басқа да қиындықтарды тудыруы мүмкін. Әдетте бұл мәселелер бастауыш мектеп жасындағы балаларда айқынырақ болады, себебі жазудың дәл осындай түрлері жазуды енді бастаған мектеп жасына дейінгі балаларда жиі кездеседі. Басқа жазу мәселелеріне назар аударыңыз, мысалы:
- Әріптерді немесе сандарды артқа жазу, әсіресе 7 жастан кейін (кіші жастағы балаларда әріптерді өзгерту қалыпты жағдай)
- Дауыстап айтуға болатын нәрселерді жазу қиын
- Қолмен жазу дағдылары нашар
- Жазу тапсырмаларын орындау үшін қосымша уақыт қажет
- Жазылған сөздерді немесе сөз тіркестерін көшіруде қиындықтар туындады
- Жазу кезінде ыңғайсыз немесе ерекше қарындашты пайдалану
5 -қадам. Айтылу мен сөйлеудегі қиындықтарды тыңдаңыз
Дислексия тек жазу мен оқу проблемаларын тудырмайды. Бұл сөйлеуді қиындатуы мүмкін. Сіз бұл мәселелерді ересектер мен ересектерге қарағанда мектепке дейінгі жастағы балаларда көбірек байқай аласыз. Сөйлеу проблемаларына назар аударыңыз, мысалы:
- Көбінесе дұрыс сөзді таба алмай қиналады
- Ұқсас сөздерді араластыру («күту» және «аспект» сияқты)
- Ұзын сөздерді дұрыс айтуда қиындықтар
- Буындардың немесе сөздердің орын тәртібін бұзу
Қадам 6. Тізімдерді немесе тізбектерді есте сақтауда қиындықтар бар -жоғын тексеріңіз
Егер телефон нөмірлері, сөздердің қысқаша тізімі немесе әннің мәтіні мен рифм сияқты нәрсені есте сақтау қиын болса, онда дислексия кінәлі болуы мүмкін! Сіз немесе сіздің балаңыз басқа адамдар оңай есте сақтайтын нәрселерді есте сақтауда қиындықтарға тап болғанын ойланыңыз.
- Мысалы, мектепке дейінгі немесе балабақша жасындағы балаға 1-10 сандарының ретін немесе алфавит әнін қалай айту керектігін есте сақтау қиын болуы мүмкін.
- Немесе тапсырманы орындауда қиындықтар туындауы мүмкін, себебі сіз негізгі әрекеттер тізбегін еске түсіре алмайсыз.
7-қадам. 7 жастан кейін сол-оң жақ шатасуы бар мәселелерге назар аударыңыз
Балалардың 7 жасқа дейін оң мен солдың арасындағы айырмашылықты есте сақтауда қиналуы сирек кездеседі. Бірақ дислексия кезінде солға және оңға шатасу қартайған сайын проблема болып қала беруі мүмкін. Оңнан солға қарай ақауларды іздеңіз, мысалы:
- Әріптер мен сандарды артқа қарай жазу
- Қате бағытта оқу (мысалы, ағылшын сөздерін солдан оңға емес, оңнан солға қарай оқу)
- Нұсқауларды орындау немесе карталарды оқу қиынға соғады
- Би, аяқ киім байлау немесе спортпен айналысу сияқты дағдылармен қиындықтар
Қадам 8. Түсініксіз физикалық және эмоционалды белгілерге назар аударыңыз
Дислексиямен күресу көңілсіз қалдырады, және бұл күйзеліс пен стресстің бәрі сіздің сезіміңізге әсер етуі мүмкін. Дислексиямен ауыратын балалар оқуға немесе жазуға тырысқанда ашулануы немесе ренжуі мүмкін немесе ұзақ уақыт бойы өз жұмысына шоғырлануы қиын болады. Олар тіпті бас ауруы, асқазан немесе бас айналу сияқты физикалық белгілерді сезінуі мүмкін.
- Бұл проблемалар дислексиямен ауыратын балаларға ғана әсер етпейді. Егер сіз ересек немесе жасөспірім анықталмаған дислексияның мазасыздығымен күресіп жүрсеңіз, сіз өзіңізді депрессияға, мазасыздыққа, оқшаулануға немесе стрессте сезінуіңіз мүмкін.
- Дислексия осы симптомдарды тудыруы мүмкін деп ойлау сізді ренжітуі мүмкін. Алайда, егер сіз дислексияның кінәлі екенін білсеңіз, сіз өзіңізді бақылауда және стрессте болмау үшін үлкен қадам жасадыңыз!
2 әдісі 2: Бағалау
Қадам 1. Критерийлерге сай екендігіңізді білу үшін ақысыз онлайн скринингтік тестілеуден өтіп көріңіз
Сізде немесе сіздің балаңызда дислексия бар -жоғын білу үшін Интернетте қолдануға болатын бірнеше қарапайым тесттер бар. Бұл сынақтар сізге нақты диагноз қоймаса да, олар сізге тестілеуден өту жақсы ма екенін шешуге көмектеседі. Мысалға:
- Егер сіз ересек адам болсаңыз және сізде дислексия болуы мүмкін деп ойласаңыз, ADDitude журналының мына қысқа сканерін қолданып көріңіз:
- Халықаралық дислексия қауымдастығы ересектерге арналған қысқа скринингтік тест ұсынады:
- Сіз өзіңіздің балаңызға немесе өзіңізге арналған онлайн скринингтік тесттерді https://learningally.org/Dyslexia/Dyslexia-Test сайтынан таба аласыз.
Қадам 2. Егер дислексияға күдіктенсеңіз, дәрігерге қаралыңыз
Дислексияның нақты диагнозын алудың жалғыз жолы - кәсіби тексеруден өту және тестілеу. Егер сізде немесе сіздің балаңызда дислексия болуы мүмкін деп ойласаңыз, дәрігеріңізбен сөйлесіңіз. Олар сізді маманға (мысалы, педагог -психолог немесе мүгедектік бойынша маман) жібере алады немесе тестілеудің қай түрі пайдалы болатынын шешуге көмектеседі.
- Дәрігер сіздің отбасылық тарихыңыз, үйдегі өміріңіз және біліміңіз туралы сұрақтар қоюы мүмкін.
- Егер сіз балаңызға дислексияға тест тапсырғыңыз келсе, дәрігер сіздің балаңыздың мұғалімдерімен немесе сіздің мектеп психологыңызбен ақпарат алмасуды сұрай алады.
- Егер сізде немесе сіздің отбасы мүшеңізде дислексия бар деп ойласаңыз, оны тексеруді күтпеңіз! Емдеу мен араласудан кез келген жаста пайда алуға болатынына қарамастан, дислексияға араласу мүмкіндігінше ертерек басталған кезде сәтті болады.
Қадам 3. Көру, есту және ми проблемаларын болдырмау үшін тестілеуден өтіңіз
Кейде оқу, жазу немесе сөйлеудегі қиындықтар дислексиядан басқа басқа мәселелердің белгілері болуы мүмкін. Дәрігер сізді басқа денсаулыққа қатысты мәселелерді тексеруден бастауы мүмкін, мысалы:
- Оқу мен жазуды қиындататын көру қабілетінің нашарлауы
- Есту (есту) ақпаратын есту немесе түсіну қиын
- Басқа оқу бұзылыстары немесе неврологиялық бұзылулар, мысалы, СДВР
Қадам 4. Эмоционалды мәселелерді тексеру үшін психикалық денсаулықты тексеріңіз
Мазасыздық, депрессия және басқа эмоционалды мәселелер оқу мен жазу сияқты оқу дағдыларына назар аударуды қиындатады. Дәрігерге сіз немесе сіздің балаңыз үйде, жұмыста немесе мектепте қиын эмоциялармен немесе стресстік жағдайлармен күресетінін біліңіз.
Сіздің дәрігеріңіз сіздің үй өміріңізге немесе денсаулық тарихыңызға қатысты сұрақтарға жауаптарыңызға негізделген психикалық денсаулықты тексеруді ұсынуы мүмкін
Қадам 5. Оқу және жазу дағдыларын білім тесттерімен бағалаңыз
Егер сіздің дәрігеріңіз дислексияға күдіктенсе, олар сіздің оқу және жазу дағдыларыңызды тексеру үшін тесттер ұсынуы мүмкін. Дислексияға арналған бірыңғай тест жоқ болса да, тестілердің жиынтығы дәрігерге дислексияның сіздің немесе балаңыздың белгілерінің ықтимал себебі екенін анықтауға көмектеседі. Кейбір жалпы диагностикалық зерттеулерге мыналар жатады:
- Фонологиялық өңдеу тесттері, мысалы, фонологиялық өңдеудің кешенді сынағы (CTOPP). Бұл тесттер сіздің тіліңіздің дыбыстарын түсіну қабілетін және олардың жазбаша таңбалармен немесе сөздермен байланысын тексереді.
- Декодтау тесттері, мысалы Word Reading Efficiency-2 тесті. Бұл тесттер жазбаша сөздерді қаншалықты тез және дәл тануға және оқуға болатынын тексереді.
- Түсіну мен еркін сөйлеуге арналған тесттер, мысалы, сұр ауызша оқу тесттері. Бұл тесттер сіздің үзінділерді дауыстап дәл оқу және мәтіннен ақпаратты түсіну немесе еске түсіру мүмкіндігін іздейді.
- Жылдам атау тестілері, мысалы, Автоматтандырылған атау тесті, сізден немесе сіздің балаңыздан таныс заттарды немесе таңбаларды тез атауды сұрайды.
Қадам 6. Дәрігермен емделу нұсқалары туралы сөйлесіңіз
Егер сізге немесе сіздің балаңызға дислексия диагнозы қойылса, үрейленбеңіз. Дұрыс араласу мен орналастыру арқылы дислексияның қиындықтарын жеңуге және табысты оқырман мен жазушы болуға болады. Сіздің нұсқаларыңыз туралы дәрігермен, психологпен немесе сіздің бағалауыңызға қатысатын кез келген басқа адаммен сөйлесіңіз.
- Егер сіздің балаңызға дислексия диагнозы қойылса, мұғалімдерімен арнайы білім беру жоспарын құрыңыз. Бұл арнайы мамандармен (мысалы, логопедтер немесе оқу мұғалімдері) жеке репетиторлық жұмысты және тесттерге қосымша уақыт немесе көмекші технологияны қолдану сияқты арнайы орналастыруды қамтуы мүмкін.
- Егер сіз дислексиямен ауыратын ересек адам болсаңыз, сіздің дәрігеріңіз жұмыс берушімен жұмысыңызда табысқа жету үшін қажет болатын арнайы тұрғын үй алуға көмектеседі.
Бейне - бұл қызметті пайдалану арқылы кейбір ақпарат YouTube -пен бөлісілуі мүмкін
Кеңестер
- Кейбір мектеп аудандары дислексиямен және басқа оқу проблемалары бар балаларға арналған арнайы бағдарламаларды ұсынады. Егер сіздің балаңызда дислексия болса, сіздің аймақта қандай ресурстар бар екенін білу үшін олардың мектебінің арнайы білім беру тобымен жұмыс жасаңыз.
- АҚШ -та мемлекеттік мектептер дислексия мен басқа да оқу кемістігі диагнозы бар балаларға қосымша көмек көрсетуге міндетті. Егер сіздің балаңызда дислексия болса, балаңыздың мұғалімдерімен олардың білімін қолдау үшін IEP (жеке білім беру жоспары) немесе басқа арнайы білім беру қызметтерін әзірлеу туралы сөйлесіңіз.
